Коммунальное государственное казённое предприятие
«Школа искусств №2»
г.Караганды
Тестовые задания по сольфеджио
для 3-7 классов
подготовила
преподаватель сольфеджио высшей категории
Кузнецова Марина Геннадьевна
г. Караганда
2014
3 класс
А) мажором
Б) минором
В) секвенцией
А) 1, 1, ½, 1, 1, 1, ½
Б) 1, ½, 1, 1, ½, 1, 1
В) 1, 1, ½, 1, 1, 1, ½
А) переход неустойчивых звуков в устойчивые
Б) перемещение мелодии на другую высоту
В) исполнение мелодии голосом
А) секвенция
Б) ритм
В) затакт
А) перерыв в звучании
Б) знак молчания
В) все ответы верны
А) I, III, V ступени
Б) II, IV, VI, VII ступени
В) II, VII ступени
А) восьмую
Б) четвертную
В) половинную
А) в Си b мажоре
Б) ми миноре
В) Ми b мажоре
А) ч.1, ч.4, ч.5, ч.8
Б) м.3, б.3, м.6, б.6
В) ув.4, ум.5
А) До мажор
Б) фа минор
В) фа# минор
А) три
Б) четыре
В) два
А) 2 тона
Б) 1,5 тона
В) 3 тона
А) в натуральном
Б) в гармоническом
В) в мелодическом
А) четыре
Б) одна
В) три
4 класс
а) на терцовом
б) на основном
в) на квинтовом
А) восьмая, 2 шестнадцатых
Б) восьмая с точкой и шестнадцатая
В) восьмая, четверть, восьмая
А) трезвучие на III ступени
Б) интервал, в котором 3 тона
В) м.3 и б.3
А) Ля мажор
Б) фа минор
В) до минор
А) ув.4
Б) ч.4
В) ч.5
А) септим
Б) семи звуков
В) терций
А) параллельными
Б) одноимёнными
В) устойчивыми
А) си
Б) сиb
В) до
А) си миноре
Б) фа# миноре
В) до# миноре
А) II ступени
Б) VI ступени
В) V ступени
А) IV ступени натурального минора
Б) VII# ступени гармонического минора
В) все ответы неверны
А) б.3
Б) б.6
В) б.7
5 класс
g-a-b-c-d-_?_-fis-g
А) es
Б) e
В) f
А) в T 5|3
Б) в D7
В) в T6
А) T5|3
Б) M6
В) D7
4. Интервал dis-c – это
А) б.6
Б) м.7
В) ум.7
А) польке
Б) вальсе
В) марше
А) восьмая и 2 шестнадцатых
Б) восьмая, четверть, восьмая
В) 3 восьмых, вверху 3
А) H-dur, h-moll
Б) E-dur, e-moll
В) Es-dur, es-moll
А) триоль
Б) затакт
В) синкопа
А) одну восьмую
Б) одну четверть
В) одну шестнадцатую
А) три
Б) четыре
В) два
6 класс
А) VI b ступень
Б) VII b ступень
В) VII# ступень
А) 5 тонам
Б) 6 ступеням
В) 7 ступеням
А) одно
Б) два
В) ни одного
А) Б 5/3
Б) М 5/3
В) Т 5/3
А) характерными
Б) тритонами
В) диссонансами
А) семь
Б) шесть
В) пять
А) М 5/3
Б) D7
В) все ответы неверны
А) ум.5, Ум. 5/3, D 6/5
Б)Ум VII 7, M VII 7, D7
В) Ум 5/3, D43
А) основной тон
Б) терцовый тон
В) квинтовый тон
b- eis – gis – a – h – as – es
а) си – миb - соль# - ля – сиb - ля# - ми
б) сиb – фа - соль - ля - си - ля# - до
в) сиb - ми# - соль# - ля - си - ляb - миb
7 класс
А) только буква
Б) только цифра
В) буква и цифра
А) повышаются II, IV, VI ступени
Б) понижаются VI , II ступени
В) понижаются VI, IV, II ступени
А) ув.2
Б) ув.5
В) ум.7
А) в M VII 7
Б) в Ум VII 7
В) малых терций вообще нет в их составе
А) d-f-as
Б) f-as-c
В) ces-es-g
А) в Des-dur
Б) в Es-dur
В) в e-moll
А) «твёрдый»
Б) «мягкий»
В) «мажор»
а) I, V
б) III, VI
в) IV, VI
А) три
Б) один
В) два
А) ув.2, ум.7
Б) ув.5, ум.4
В) ум.5, ув.4
Использованные материалы и Интернет-ресурсы:
|
http://festival.1september.ru/articles/596113/ http://metodisty.ru/m/files/view/programma_po_solfedzhio_5-ti_letnee_obuchenie_2009 http://rumc09.ru/news/programma_po_solfedzhio/2012-11-04-127 |